Godsdienst ter discussie

Moet godsdienst een verplicht vak blijven in het vrij katholiek onderwijs? Zo ja, hoe kan het dan aansluiten bij de hedendaagse samenleving? Hoe lesgeven in een handelsschool, aan een TSO-klas, in een katholieke school? Welke richting moeten godsdienstleerkrachten uit? Genoeg vragen om er een Cahier voor Didactiek aan te wijden. U vindt daarin een kader rond het probleem en beschouwingen over doelstellingen, de relatie leraar-leerling, de godsdienstles als communicatieve gebeurtenis.