Klasse

Het DNA van de leraar

Empathie, respect en authenticiteit. Dat vinden de Vlaamse leraren de belangrijkste eigenschappen van een goede leraar. Het minst populair? Wereldburgerschap, weetlust, joie-de-vivre en emotie. Roepen de meeste weerstand op: avontuur en dynamiet. Misschien dat je leerlingen het lijstje anders zouden schikken?

Aan de DNA-poll namen zo’n vijfhonderd leraren deel. Ze rangschikten negentien eigenschappen naar belangrijkheid. De twintigste eigenschap mochten leraren zelf aanvullen. Bij de toppers: passie, motivatie, enthousiasme, liefde, gedrevenheid, goesting, durf en idealisme.

Je vindt een lijst met meer dan honderd geanimeerde commentaren op www.klasse.be/leraren/bijlage.

Dit artikel komt uit

Klasse voor Leraren van maart 2010 (nr. 203)

Van pagina 4 tot en met 9