Zowel leraren als leerlingen staan op school bloot aan schadelijke geluidsniveaus. Dat blijkt uit een studie van de arbeidsgeneeskundige dienst IDEWE in acht scholen in Vlaams-Brabant. Grote groepen kinderen op een relatief kleine oppervlakte kunnen voor geluidsoverlast zorgen.

Het gemeten geluidsniveau in de klassen schommelde tussen de 71 en 89 dB. Op de speelplaats werd de schadelijke drempel van 85 dB ruimschoots overschreden. 85 dB is vergelijkbaar met een zeer luide radio of druk verkeer. In de sporthal varieerde het geluidsniveau rond de 85 dB, de hoogst gemeten piek was 127 dB. Dat komt overeen met het geluid van een startende straaljager. Ook het geluidsniveau tijdens de normale dagtaken overschreed 85 dB. Bij een sportleraar werd zelfs een dosis van 92,4 dB gemeten.

Meer dan 40 procent van de ondervraagde leraren gaf aan soms tot vaak het gevoel te hebben niet goed te horen of moeite te hebben met het volgen van gesprekken in rumoer. Bij 37 leraren werd effectief gehoorschade gemeten. Uit andere studies blijkt dat 40 tot 60 procent van de leraren stemproblemen ontwikkelt, onder meer door het overbruggen van lawaai om zich begrijpbaar te maken.

Toch vallen de audiometrieresultaten binnen de normale grenzen. Meer dan de helft van de leraren was jonger dan 35 jaar en minder dan 10 jaar aan de slag. Gehoorschade door lawaai treedt immers pas op na een langere periode (bv. tien jaar indien blootgesteld aan 86 dB gedurende 8 uur per dag en 40 uur per week).

De geluidsblootstelling kan door een aantal eenvoudige ruimteakoestische en organisatorische maatregelen worden verminderd, zonder het plezier en enthousiasme van kinderen in te dijken, stelt IDEWE.

Schrijf een reactie op dit artikel