Het onderscheid tussen aso, tso, kso en bso moet verdwijnen, en daarmee meteen het statusverschil tussen studierichtingen. Dat is de baseline van de hervormingen secundair die het Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs (VVKSO) voorstelt.

Leraren maken veel te weinig gebruik van games en sociale netwerksites als YouTube of Facebook in de les. Dat blijkt uit een onderzoek over gebruik van nieuwe media bij kinderen en jongeren. Jeugdwerknet vzw en Graffiti Jeugddienst roepen leraren daarom op meer te experimenteren.

Zijn de klaslokalen in jouw school kil en muf? Het kan ook anders. De nieuwe Zweedse school Telefonplan pakt uit met ziteilanden en originele meubels. En schrapt de klaslokalen. Is dit de school van de toekomst?

Een breed en grotendeels gemeenschappelijk curriculum tot in het derde of vierde jaar, meer technologie in het algemeen onderwijs, extra begeleiding voor zwakker presterende leerlingen, een vroege aanpak van de sociale ongelijkheid en een geleidelijke hervorming van het onderwijs. Dat zijn de belangrijkste aanbevelingen van een groep Leuvense professoren die de geplande onderwijshervorming van minister Smet onderzocht hebben.