(ANNICK)
Ik ben Annick Verneert, ik heb samen met mijn echtgenoot een bakkerij.

We zijn zelfstandig van beroep

en de bakkerij maakt dat we eigenlijk
alle dagen heel vroeg bezig zijn.

De kindjes staan 's morgens op

en vroeger was het zo
dat ze dikwijls eens opstonden,

in de zetel gingen zitten
naar de televisie kijken

en dan kwam ik boven,
soms op tijd, om zeven uur.

Dan is er geen probleem,
dan kan ik helpen en zeggen:

Doe je schoenen aan, je kleren
en kom de boterhammen klaarmaken.

Maar soms lukt het niet altijd
en ben ik bezig in de bakkerij

en als dan de kindjes nog in pyjama
voor de televisie zitten,

dan heb ik een probleem,
want dan moeten we ons haasten

en dan zijn er
die frustraties en die gejaagdheid

en dan ben je wat bozer tegen
de kinderen en dat is niet nodig.

Op een bepaald moment vond ik
bij Klasse voor Ouders het idee,

de tip van de structuurkaarten.

Ik heb er deze uitgezocht
die voor mij belangrijk waren,

we hebben die gelamineerd. We
hebben dat met de kindjes bekeken

en die vonden dat zelf ook wel leuk
om dat te doen. Maar dat werkt echt.

Zij zorgen eigenlijk dat ze
zichzelf hebben klaargemaakt

en dat ze hun kleren aanhebben,
dat hun boterhamdoos klaarstaat

en in de boekentas zit

en dan kunnen wij er
'n gezellige morgen van maken

en dat is wel belangrijk.
De tijd die we dan hebben,

wil ik dan ook kwalitatief invullen

en niet met te moeten zagen en
klagen en roepen tegen de kinderen:

Kom nu eens, het is tijd. Je moet
naar school en dat is nog niet klaar

en je moet je tanden poetsen en... Je
kunt dat op een rustige manier doen.

Nu zitten we
gezellig samen aan tafel

en ook al is dat maar
twintig minuten of een kwartiertje,

het zijn twintig minuten
of een kwartier gezellige minuten

en dat is belangrijk.