﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<tt xml:lang="en" xmlns="http://www.w3.org/2006/04/ttaf1" xmlns:tts="http://www.w3.org/2006/04/ttaf1#styling">
<head>
</head>
<body region="subtitleArea">
	<div>
		<p xml:id="subtitle0" begin="4.40" end="6.60">(VOICE-OVER)<br/>Op maandag 22 juni brengt prinses Mathilde</p>
		<p xml:id="subtitle1" begin="6.76" end="8.96">een werkbezoek<br/>aan de redactie van Klasse.</p>
		<p xml:id="subtitle2" begin="9.12" end="11.24"><br/>Dit jaar bestaat Klasse twintig jaar.</p>
		<p xml:id="subtitle3" begin="11.40" end="13.32">De prinses maakt<br/>van die gelegenheid gebruik</p>
		<p xml:id="subtitle4" begin="13.48" end="15.84">om de wereld van Klasse<br/>beter te leren kennen.</p>
		<p xml:id="subtitle5" begin="16.00" end="17.92">Omstuwd door camera&apos;s<br/>begint ze haar bezoek</p>
		<p xml:id="subtitle6" begin="18.80" end="20.52">met het bijwonen<br/>van een redactievergadering.</p>
		<p xml:id="subtitle7" begin="21.36" end="24.96">(HOOFDREDACTEUR)<br/>We willen de mensen motiveren om zoveel mogelijk te participeren</p>
		<p xml:id="subtitle8" begin="25.12" end="28.00">en dat willen is heel belangrijk.<br/>Daarom zien de bladen die we maken</p>
		<p xml:id="subtitle9" begin="28.16" end="32.00">er ook anders uit voor ouders dan<br/>voor leerlingen en voor leerkrachten.</p>
		<p xml:id="subtitle10" begin="32.16" end="34.68">Iedereen proberen we<br/>op zijn manier te pakken.</p>
		<p xml:id="subtitle11" begin="34.84" end="37.92">Jongeren proberen we op een andere<br/>manier aan te spreken dan ouders</p>
		<p xml:id="subtitle12" begin="38.80" end="41.96">en we proberen zoveel mogelijk<br/>mensen te motiveren om dat te doen.</p>
		<p xml:id="subtitle13" begin="43.24" end="48.92">(PRINSES MATHILDE)<br/>De onderwerpen die jullie kiezen, vind ik echt heel interessant,</p>
		<p xml:id="subtitle14" begin="49.80" end="52.20">dus mag ik luisteren naar u ? Ik kom<br/>niet om te vertellen wat te doen,</p>
		<p xml:id="subtitle15" begin="52.36" end="54.80"><br/>maar wel om naar jullie te luisteren.</p>
		<p xml:id="subtitle16" begin="56.44" end="58.92">(VOICE-OVER)<br/>De prinses is moeder van drie schoolgaande kinderen.</p>
		<p xml:id="subtitle17" begin="59.80" end="61.96">Ze leest elke maand met interesse<br/>Klasse voor Ouders.</p>
		<p xml:id="subtitle18" begin="62.12" end="65.40">Ook voor de koninklijke familie<br/>staat de zomervakantie voor de deur,</p>
		<p xml:id="subtitle19" begin="65.20" end="67.48">een zee van tijd<br/>voor haar en de kinderen.</p>
		<p xml:id="subtitle20" begin="67.96" end="70.60">(PRINSES MATHILDE)<br/>Bijvoorbeeld om zich niet te vervelen.</p>
		<p xml:id="subtitle21" begin="70.76" end="73.88">Wat zijn jullie ideeën<br/>gedurende de vakantie ?</p>
		<p xml:id="subtitle22" begin="74.40" end="75.72"><br/>(ER WORDT GELACHEN)</p>
		<p xml:id="subtitle23" begin="75.88" end="78.64">(HOOFDREDACTEUR)<br/>Het zijn ook ideeën van ouders. Ouders sturen hun ideeën.</p>
		<p xml:id="subtitle24" begin="78.80" end="81.80">We vragen tips, brengen die samen...<br/>- (PRINSES) Ah, de ouders...</p>
		<p xml:id="subtitle25" begin="81.96" end="84.20">(HOOFDREDACTEUR)<br/>De ouders geven ideeën, geven inspiratie</p>
		<p xml:id="subtitle26" begin="84.36" end="86.76">en wij vertalen die<br/>en wij geven die dan weer door.</p>
		<p xml:id="subtitle27" begin="86.92" end="89.88">(PRINSES) Wat is voor u...<br/>- (MAN) &apos;t Hoeft niet veel te kosten.</p>
		<p xml:id="subtitle28" begin="90.40" end="92.96">Bijvoorbeeld met scheerschuim<br/>op een venster</p>
		<p xml:id="subtitle29" begin="93.12" end="95.84">een mooie tekening maken.<br/>Bijvoorbeeld met scheerschuim.</p>
		<p xml:id="subtitle30" begin="96.00" end="98.80">(PRINSES MATHILDE) Ja, goed idee.<br/>- (MAN) Schitterende bezigheid.</p>
		<p xml:id="subtitle31" begin="98.96" end="102.40">(PRINSES MATHILDE)<br/>...dat de kinderen die ideeën niet zien.</p>
		<p xml:id="subtitle32" begin="108.48" end="111.36">(VOICE-OVER)<br/>Ook de redacties van Klasse voor Leraren, De Lerarenkaart,</p>
		<p xml:id="subtitle33" begin="111.52" end="114.60">Maks en Yeti kunnen<br/>op haar interesse rekenen.</p>
		<p xml:id="subtitle34" begin="114.76" end="117.60">En terwijl ze hier toch is,<br/>speelt ze voor onschuldige hand</p>
		<p xml:id="subtitle35" begin="117.76" end="120.40">om een citytrip naar Parijs<br/>weg te schenken.</p>
		<p xml:id="subtitle36" begin="120.60" end="125.12">(PRINSES MATHILDE)<br/>Ik ga de ogen dichtdoen en één hup.</p>
		<p xml:id="subtitle37" begin="125.28" end="128.56"><br/>Voilà, deze. Is dat op één of...</p>
		<p xml:id="subtitle38" begin="128.72" end="133.00">(VROUW) Ja. Daar is er iemand.<br/>- (REDACTEUR) Wie won er &apos;n reis ?</p>
		<p xml:id="subtitle39" begin="133.16" end="136.16">(VROUW) Lisa D&apos;hooghe.<br/>- (REDACTEUR) Lisa won de prijs.</p>
		<p xml:id="subtitle40" begin="136.32" end="139.52">Door een zeer onschuldige hand.<br/>- (PRINSES) Voilà, verkocht.</p>
		<p xml:id="subtitle41" begin="139.68" end="145.68">(MAN LEIDT PRINSES MATHILDE<br/>ROND, MAAR PRAAT ONDUIDELIJK)</p>
		<p xml:id="subtitle42" begin="155.24" end="158.84">(HOOFDREDACTEUR)<br/>Hier zijn we de nieuwe pagina&apos;s voor Klasse voor Ouders aan het maken,</p>
		<p xml:id="subtitle43" begin="159.00" end="162.36">dus speciaal voor de ouders.<br/>Dit is de vormgever en dit.</p>
		<p xml:id="subtitle44" begin="162.52" end="166.68">Ze is bezig met het blad te vormen.<br/>Zij laat nu dingen zien.</p>
		<p xml:id="subtitle45" begin="166.84" end="170.80">Maar je kunt eens de voorpagina<br/>laten zien ervan.</p>
		<p xml:id="subtitle46" begin="171.32" end="173.40">(IEDEREEN LACHT)<br/>(PRINSES) Perfecte gezin...</p>
		<p xml:id="subtitle47" begin="173.60" end="177.40">(HOOFDREDACTEUR)<br/>Het is een grapje. Het is...Heb je dat eigenlijk afgedrukt ?</p>
		<p xml:id="subtitle48" begin="177.56" end="181.44">(MEISJE) Ja, ik heb het hier voor u.<br/>- (REDACTEUR) Gezin met klasse.</p>
		<p xml:id="subtitle49" begin="181.60" end="185.60">Dat doen we u cadeau, de nieuwe<br/>voorpagina van Klasse voor Ouders.</p>
		<p xml:id="subtitle50" begin="185.76" end="188.36">U kunt het thuis laten...<br/>- (PRINSES) Ik ben zo veranderd,</p>
		<p xml:id="subtitle51" begin="188.52" end="193.48">ongelofelijk. Ongelofelijk.<br/>Dank u vriendelijk.</p>
		<p xml:id="subtitle52" begin="193.64" end="195.40">(MEISJE)<br/>Graag gedaan.</p>
		<p xml:id="subtitle53" begin="196.20" end="199.40">(VOICE-OVER)<br/>Na haar bezoek aan de redactie spreekt prinses Mathilde</p>
		<p xml:id="subtitle54" begin="199.20" end="201.16">nog met enkele<br/>geëngageerde moeders</p>
		<p xml:id="subtitle55" begin="201.32" end="204.60">en gaat ze dieper in op de wereld<br/>van Klasse voor Ouders.</p>
		<p xml:id="subtitle56" begin="207.36" end="211.88">(MAN)<br/>Klasse voor Ouders is het blad dat u het best kent natuurlijk.</p>
		<p xml:id="subtitle57" begin="212.40" end="214.32">Het enige product van<br/>Klasse voor Ouders dat u zelf</p>
		<p xml:id="subtitle58" begin="214.48" end="216.44"><br/>aan den levenden lijve ondervindt.</p>
		<p xml:id="subtitle59" begin="216.60" end="219.48">Samen met 700.000 andere ouders<br/>in Vlaanderen</p>
		<p xml:id="subtitle60" begin="219.64" end="223.20">dus dat is toch wel een heel pak<br/>en er is heel veel dat ons verbindt:</p>
		<p xml:id="subtitle61" begin="223.36" end="226.40">Onze kinderen, wij proberen<br/>allemaal, alle ouders rond de tafel,</p>
		<p xml:id="subtitle62" begin="226.56" end="228.48"><br/>hun kinderen goed op te voeden.</p>
		<p xml:id="subtitle63" begin="229.24" end="232.60">(VOICE-OVER)<br/>De twee laureaten van de recentste verkiezing van Leraar van het Jaar</p>
		<p xml:id="subtitle64" begin="232.76" end="234.52"><br/>sluiten het bezoek in stijl af.</p>
		<p xml:id="subtitle65" begin="234.68" end="236.88">Zij hebben nog een laatste geschenk<br/>voor de prinses.</p>
		<p xml:id="subtitle66" begin="237.40" end="239.44">(REDACTEUR) Een cadeau voor u.<br/>- (LERAAR) Inderdaad.</p>
		<p xml:id="subtitle67" begin="239.60" end="241.88">(PRINSES) Een groot cadeau.<br/>- (LERAAR) Een collectie boeken.</p>
		<p xml:id="subtitle68" begin="242.40" end="245.00">Voor uw vier kinderen<br/>is dit een beetje van alles.</p>
		<p xml:id="subtitle69" begin="245.16" end="247.88">(REDACTEUR)<br/>Het zijn allemaal kinderboeken voor alle leeftijden</p>
		<p xml:id="subtitle70" begin="248.40" end="250.32">en alle uitgeverijen van Vlaanderen<br/>hebben samengelegd</p>
		<p xml:id="subtitle71" begin="250.48" end="252.80">om dit aan u te geven.<br/>- (PRINSES) Het mooiste sprookje</p>
		<p xml:id="subtitle72" begin="252.96" end="255.88">over prinsen en prinsessen ?<br/>Dat is echt heel raar.</p>
	</div>
</body>
</tt>
