Voel
je zonneprikken en zomerkriebels? Zin in een verrukkelijk einde
schooljaar? Zet samen met XTR Strong een kers op de taart. Een vakantiespel, een
frisse kijk op het rapport en uitleg bij de taalproef. En wie neemt
het voorleesboek over Aïsha mee op vakantie? |
Meer dan cijfers op je rapport?
Leerlingen
en ouders staren zich soms blind op cijfers en gemiddelden. Een
rapport is vooral zinvol als het de evolutie van de leerling tekent,
de sterke punten en de werkpunten. Hoe breek je de rapportbespreking
open? Voorzie een plaats op het rapport waar ouders zelf hun kind
evalueren. Ze voelen zich dan betrokken bij het leerproces en je hebt
aanknopingspunten voor een goed gesprek. Of pas je rapport aan met deze checklist (PDF). |
Gratis vakantiespel (in negen talen)
Het juninummer van Klasse voor Ouders is een spel. Met een
dobbelsteen, pion en spelbord reizen gezinnen door de 27 lidstaten
van de Europese Unie. Ze leren er leuke weetjes over elk land. En ze
ontdekken hoe de EU hun dagelijks leven beïnvloedt. Stimuleer
jij ouders en kinderen om samen te spelen? De bijhorende instapbrief
in negen talen wijst de weg. De brief is er in het Nederlands, Frans, Engels, Duits, Spaans, Pools, Russisch, Kroatisch, Turks en Arabisch |
“De juf weet niet wie
zijn echte mama is”
Mama
Sofie kan de opvoeding niet langer alleen aan. Daarom gaat haar zoon
Jurgen naar een pleeggezin. Sofie:“Diep van binnen voel ik me
nog moeder, maar niemand ziet mij zo. Op school weten ze niet eens
wie zijn echte mama is. Ik zou zo gelukkig zijn mocht iemand me
gewoon vertellen hoe zijn dag eruit ziet, hoe hij zich voelt, met wie
hij speelt?” Wat kan jouw school doen voor ‘ouders aan de
zijlijn’? Tips en duiding in het dossier of filmpje over
gezinsvormen.
Getuigenissen en voorstellen in de knelpuntennota (PDF) van armenvereniging De
Zuidpoort. |
Taalproef bij inschrijving eerste leerjaar
In
Vlaanderen moeten kinderen regelmatig naar de Nederlandstalige
kleuterklas. Doen ze dat niet, dan moeten ze een taalproef afleggen
voor ze naar het eerste leerjaar mogen. Daarom vragen de lagere
scholen aan het eind van dit schooljaar aanwezigheidsgegevens op bij
de kleuterscholen. CLB’s en scholen nemen de taalproeven af.
Lees de omzendbrief en veelgestelde vragen. |
Voorleesuurtjes en voetballessen
“Ik
vind het oké dat mijn zoon van 16 jaar om 23 u nog buiten is
met zijn vrienden.” “Meisjes met een hoofddoek kunnen
niet aan sport doen.” “Mijn dochter mag enkel naar een
activiteit gaan als er geen jongens aanwezig zijn.” Hoe denken
allochtone ouders over deze stellingen? ‘Voorleesuurtjes en
voetballessen’ is een inspiratiepakket (met
dvd) om samen met allochtone ouders te praten over de waarde en het
aanbod van vrijetijdsbestedingen. Je kan de bundel bij SAMV
bestellen voor 10 euro. |
Van concentratie naar gemengde school
Gek
genoeg: kansrijke ouders hoef je niet te overtuigen van de kwaliteit
van concentratiescholen. Ze zijn enthousiast over de diversiteit in
de klas en het gebruik van nieuwe lesmethoden. Wat houdt hen dan tegen? Ze kennen geen andere ouders met kinderen in die school, dus er is niemand om ervaringen mee uit te wisselen. Het project ‘School in zicht’ verlaagt de drempel door ouders samen te brengen. Dat werkt wonderwel. |
Win! boek: ‘De snoepjes van Aïsha’
Een
verhaal over feest, cadeautjes en snoep. Zo maken jonge lezers op een
plezante manier kennis met het Suikerfeest. Islamitische kinderen en
ouders herkennen zich makkelijk in het verhaal en dat zet aan tot
lezen of voorlezen. Laat ons weten hoe jij speel- en leescultuur
stimuleert en win een exemplaar van ‘De snoepjes van Aïsha’. |
| © Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming, redactie Klasse.
Koning Albert II- laan 15 - 1210 Brussel |
|