De eerste #klasselive ging over radicalisering bij jongeren. Hoe ontstaat die? Wie is er vatbaar voor? Hoe kan je als leraar voorkomen dat je leerlingen radicaliseren? Deze #klasselive werd uitgezonden op 21 januari.
foto van Bilal BenyaichBilal Benyaich is politicoloog (VUB en UGent) en voert onderzoek naar islamradicalisering in ons land. Hij coördineert het migratie- en integratie-onderzoek aan het Itinera Instituut.
foto van Chris WynsChris Wyns is stafmedewerker kansenbeleid en diversiteit bij het Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs VVKSO. Hij ondersteunt scholen die vragen hebben rond radicaliserende jongeren. Hij is oud-directeur van het Sint-Niklaasinstituut Brussel en voormalig project- en beleidsmedewerker van de Vlaamse Onderwijsraad (Vlor).