De maatschappij verwacht veel van onderwijs. Terecht. Onderwijs bereidt kinderen voor op een plek in de samenleving. Het is dus van belang om samen na te denken over het functioneren en de rol van onderwijs. In deze reeks geven prominenten uit andere sectoren – economie, cultuur, sport … – hun kijk op onderwijs.
Kijk op onderwijs van buitenaf
Mening
“Hoe leraren naar je kijken, bepaalt je zelfbeeld”
Filosoof Alicja Gescinska verhuisde op haar zevende van Polen naar België. Ze dook via de onthaalklas ons onderwijs in en schopte het tot bestsellerauteur, presentator en professor. Maar aan haar schooltijd denkt ze niet graag terug
Mening
“Minder efficiënt onderwijs is beter onderwijs”
“Onderwijs is een sector die steeds arbeidsintensiever wordt”, zegt Rutger Bregman. “Daarom moet je er meer en meer geld in pompen. Want als je kwaliteit wil, moet je steeds minder efficiënt gaan werken.”
Mening
“Ondernemerstalent spotten bij leerlingen lukt leraren moeilijk”
Om leerlingen enthousiast te maken voor ondernemen, trekt Studio 100-baas Hans Bourlon naar Vlaamse scholen. “Jongeren hebben iemand nodig die hun ondernemerstalent spot. Geen enkele leraar heeft mij dat ooit verteld. Ze missen de ervaring van een eigen zaak.”
Mening
“Leraar, doe je best. Dat is goed genoeg”
“Leg de lat voor jezelf niet te hoog”, zegt Dimitri Leue. “En als ze te hoog ligt, ga daar dan gerust onderdoor. Zolang je maar je best doet.”
Mening
School is geen race tegen de tijd
“Vlugger is niet altijd beter. In deze dolgedraaide tijden nemen we beter wat gas terug, ook op school”, zegt journalist en auteur Carl Honoré. Hij pleit voor ‘slow education’.