Leraar Koen Meirlaen informeert via sogetinformed.com over klimaat en bedenkt met zijn leerlingen haalbare milieu- en klimaatacties op school, zoals veggie-opties en kleinere porties in de schoolkantine, herbruikbare drinkflessen of een Carfree day. Als poolambassadeur geeft hij ook lezingen over zijn stage op Antarctica.
Waarom fluostiften niet helpen en effectief leren enkel lukt als je leerstof actief verwerkt: expert Tine Hoof legt het uit in deze video.
Waarom voorbeelden tonen en scaffolding effectieve leerstrategieën zijn? Expert Tine Hoof legt het uit in deze video.
Kleuterleraar Els benut de kracht van voorbeelden en scaffolding. Expert Kristel legt uit waarom je met voorbeelden in je les meer effect haalt.
Hoe boost je het leerproces van je leerlingen, in de klas én thuis? Tim Surma en Tine Hoof (Expertisecentrum voor Effectief Leren) leggen in deze videoreeks glashelder uit welke leerstrategieën werken en waarom.
Waarom gespreid in de tijd leerstof oefenen beter is? En waarom herhalen én vergeten nuttig zijn: expert leerstrategieën Tine Hoof (EXCEL) legt het uit in deze video.
In een veilig klimaat en op korte tijd leren van elkaar? In basisschool Omnimundo in Antwerpen doen ze dat via leerwandelingen. Een groepje leraren loopt langs bij collega’s in de klas. Met een scherpe focus. En zonder oordeel.
Dreigen vakken te verdwijnen? Daalt het aantal praktijkuren? 5 prangende vragen van leraren over de nieuwe eindtermen secundair beantwoord.
Door corona en de grotere leerachterstand groeit de vraag naar bijles. Geeft een school de extra uren instructie beter zelf of verwijst ze door? Pedro De Bruyckere: “Leraren zitten op hun tandvlees. Bijles kan soms een oplossing zijn. Maar kijk verder dan het betalende circuit.”
Het is de passie voor onderwijs die leraren elke dag naar school brengt, niet hun loonbriefje. Maar hoeveel verdienen leraren nu echt? En strookt dat met de uren die ze kloppen? Jos, Laurence, Marijke en Tine getuigen over hun salaris, werktijd en motivatie.
Christophe benut de kracht van toetsen als effectieve leerstrategie. Expert Kristel legt uit waarom je leerlingen leren uit elke oefentoets.
Toetsen niet alleen inzetten om te evalueren, maar ook als effectieve leerstrategie. Expert Tine Hoof (ExCEL) legt uit waarom in deze video.
Je lessen beter maken en leerlingen helpen studeren met effectieve leerstrategieën? Gebruik deze 4 fiches als handig overzicht bij elke lesvoorbereiding of vakgroepoverleg.
Van een hyperdiverse grote school in hartje Antwerpen switcht directeur Dirk Bicker na 16 jaar naar een kleine basisschool aan de witte rand. Een succes?
16 sleutelcompetenties vormen de basis voor de nieuwe eindtermen. De eindtermen voor eerste graad secundair zijn intussen bekend. Hoe gaat het nu verder?
Artificiële intelligentie kan schoolverlaters of de perfecte vervolgopleiding voorspellen. Maar neemt ook werk uit handen. Wat weet jij over artificiële intelligentie?
Een vakantie in het vooruitzicht en zin om je onderwijskennis te updaten? Klasse kreeg een berg leestips van lerarenopleiders. Welke pik jij uit de boekenstapel?
Van workshops ‘Leren leren’ naar effectieve leerstrategieën in elke les: met wetenschap in hun achterzak overtuigen directeur Conny en haar team ook leerlingen en ouders.
Teambuilding tijdens een online vergadering? Het kan! Met deze virtuele achtergronden en doe-tips creëer je een samen-gevoel vanuit je kot.
“Artistieke vakken zijn een gemakkelijke schietschijf”, stelt Charlotte De Cooman, leraar muziek en esthetica. Nochtans gebeurt er zoveel moois als je jongeren in aanraking brengt met kunst.
Vlaamse leerlingen uit het vierde leerjaar halen internationaal nog de subtop voor wiskunde, maar voor wetenschappen scoren ze erg middelmatig. Bovendien gaan hun resultaten voor beide domeinen er aanzienlijk op achteruit. Dat blijkt uit het 4-jaarlijkse TIMSS-onderzoek. Is dit een wake-upcall?
Over het belang van goed kleuteronderwijs en waarom de kleuterklas de meest cruciale fase is in de schoolloopbaan van kinderen: Johan De Wilde (Odisee Aalst)
Een bijzondere klassenraad in december. Laat je de impact van corona doorwegen? Stimuleer je heroriënteren of zet je nog meer in op remediëren?
Beeld je in dat leerlingen elk op hun eigen niveau en tempo talen of wiskunde kunnen oefenen op de computer. Professor Fien Depaepe gidst je door de mogelijkheden van learning analytics en adaptieve leeromgevingen. Is gepersonaliseerd leren eindelijk mogelijk?
Door corona zulllen leerlingen hun examens extra pittig beleven. Leerlingenbegeleider Nathalie Heurckmans van GO! Atheneum Terveuren geeft tips om hun examenstress op te vangen.
Na de zelfdoding van een leerling in coronatijd, ontfermt leraar Diane zich over het rouwproces op school. Lees mee in haar dagboek.
Basisschool Ursulinen zet sterk in op leerlingenparticipatie, ook in de klas. Hoe de leerlingen het best leren en welke talenten ze verder willen uitbouwen, bespreken ze samen met de leraar.
De ambitie en drive waren groot tijdens de zomerscholen. Doelstellingen finetunen en maatwerk aanbieden is een groeipunt, stelt onderzoeker Pieter Verachtert (Thomas More) in zijn rapport. Maar 1 ding is zeker, volgende zomer zijn ze er weer.
Corona weegt op leraren. Hoe houden ze het vol? Door ze taken uit handen te nemen, kennis te delen en projecten on hold te zetten, laten deze 3 directeurs hun team nu focussen op lesgeven.