Mediawijsheid

Mediawijsheid: hoe ga je om met sexting en fake news? En wat met smartphones in je klas?

Robbe Wulgaert met een smartphone bij zijn leerlingen

Actueel

ChatGPT: wat doen we ermee in de klas?

Nieuwe ontwikkelingen stellen schoolteams altijd voor nieuwe vragen. ICT-leraar Robbe Wulgaert deelt 4 inzichten over ChatGPT.

Wat vind jij?

Moeten smartphones op school verboden worden?

Smartphones op school: mag dat? Kies je beter voor een smartphoneverbod? Of is het de taak van onderwijs om leerlingen ermee te leren omgaan?

Experten Mehtap Akgüre, Annemie Hermans en Sarah Jooken

Zo doen zij het

Zo surfen je bso-leerlingen met een kritische blik

Maar 24% van de bso-leerlingen 3e graad haalt de eindtermen mediawijsheid en kritisch denken. 3 leraren vertellen wat werkt in hun les.

specialist radicalisering Emilie Le Roi over propagandatechnieken

Duiding

Kritisch denken: help je leerlingen 4 manipulatietechnieken herkennen

Achter heel wat communicatieboodschappen zitten een of meer van deze propaganda- of manipulatietechnieken. Help jij je leerlingen ze te identificeren?

Zo doen zij het

Kritisch denken in de lagere school: “Soms belonen we volgzaamheid te veel”

Met mediawijsheid en kritische vragen daagt meester Olivier zijn leerlingen van het zesde leerjaar uit om voor zichzelf te leren denken.

Specialist

“Klassen zijn dé plek om kritisch denken te stimuleren”

Sociale media doen leerlingen twijfelen over het corona-vaccin. Tim Verheyden: “Een klas is dé plek voor discussie en kritisch denken."

Specialist

“Kritisch denken: een krachtig medicijn tegen onzin”

Hoe krijg je leerlingen met kritisch denken zover om onzin te doorprikken en niet alleen andermans maar ook hun eigen waarheid te bevragen?

Duiding

Wanneer wordt sexting een probleem?

Bijna 1 op de 10 jongeren stuurt wel eens een seksueel getinte foto. Vaak verloopt sexting zonder problemen, maar wanneer moet je als school ingrijpen?

Actueel

“Leraren moeten de nuance terugbrengen”

VRT-journalist Björn Soenens loodst Journaal-kijkend Vlaanderen door het kluwen van de Amerikaanse politiek en bijbehorende moddergevechten. Vastberaden en genuanceerd. “Mensen leven in een wereld die ze steeds minder begrijpen. Het is de taak van journalisten en leraren om het volledige verhaal te brengen.”

Duiding

Waarom elke leraar over fake news moet lesgeven

Jongeren zijn vatbaar voor fake news. Hoe komt dat? Waar komt fake news vandaan? Hoe leer jij je leerlingen kritisch kijken? En waar vind je goed lesmateriaal?

Verhaal

Sexting op school: “Er circuleerden naaktfoto’s van leerlingen”

Toen leerlingen naaktfoto’s van tientallen meisjes verspreidden via sociale media stond het Sint-Theresiacollege in Kapelle-op-den-Bos op zijn kop. “Dit sexting-incident is zo groot dat je niet zomaar de 'daders' van school kan sturen”, wist directeur Kristien meteen.

illustratie van patroon met sociale media-icoontjes

Specialist

Mediawijsheid: het nieuwe lezen en schrijven

Jongeren zijn niet de digital natives voor wie we ze houden. Ze slagen er niet in om goed om te gaan met (digitale) media. “Elke leraar kan hen dat aanleren."

Klasse gaat bewust om met jouw gegevens

Cookievoorkeuren

Mediawijsheid

Klasse.be is een officiële website van de Vlaamse overheid