Luisteren. Dat is het geheime recept van ‘Radio Gaga’-presentator Joris Hessels. 3 seizoenen lang verzamelde hij in zijn caravan warme verhalen, ook van jongeren. “Ook leraren moeten tijd krijgen om in hun klas echte gesprekken te voeren”, vindt hij.

Pictogrammen maken je boodschap extra duidelijk. Handig in de klas, maar ook voor communicatie met ouders. Download een set van 25 pictogrammen. Print een meertalig woordenboekje voor ouders en eentje voor leraren.

Een kind uit het eerste leerjaar is nog geen lagereschoolkind”, waarschuwt kinderpsychiater Binu Singh (UPC KU Leuven). “Zijn brein is nog niet klaar voor lange opdrachten. Kort lesdagen en -uren in, schaf punten af, maak tijd om te spelen.”

Lisa, Bea en Sofie van COOVI Anderlecht over de voordelen van co-teachen: “Je kan tijd maken voor je leerlingen. En alleen heb je veel meer aan je hoofd.”

September 2018 start een tienerschool in Brussel. Die wil de overgang naar het secundair verzachten en stabiliteit brengen in cruciale, verwarrende tienerjaren.

“Verveling stimuleert creativiteit.” In Afrika leerde Nele Kempenaers lesgeven zonder toeters en bellen. Dat spreekt ook haar Vlaamse leerlingen aan.