Sommige leerlingen hebben meer zorg en betrokkenheid nodig. Meestal spreek je ze aan op de speelplaats, maar dat kan niet tijdens corona. Zoek daarom andere vormen om nabij te zijn. Deze leraren delen hun expertise in een paar tips.

Herhalingsoefeningen: hoe vermijd je dat leerlingen afhaken? Zeker als ze vrijblijvend zijn? Professor en motivatie-expert Maarten Vansteenkiste lijst tips op: “Geef leerlingen structuur en inspraak, en vertel zelf hoe corona ook jou bang maakt.”

Met een VR-bril in de grafkamer van Toetanchamon rondneuzen, door het zonnestelsel zweven of leven in een vluchtelingenkamp. Professor Wijnand Ijsselsteijn toont wat je nu al kan met virtual reality in de klas en blikt vooruit.

Door corona zijn leerlingen 5 weken lesvrij. Sommigen krijgen thuis veel leerkansen, anderen niet. Hoe beïnvloedt dat hun leerproces? Groeit de kloof?

“Herhalen is een sterke leerstrategie”, stelt onderwijswetenschapper Tim Surma (Thomas More Hogeschool). Maar hij pleit ook voor realisme. “Stel realistische verwachtingen voor leerlingen én leraren. 10 uur herhalingsopdrachten per week volstaan.”