Vlaanderen
Klasse.be

Schooluitval

Hoe hou je leerlingen aan boord als ze schoolmoe zijn? Tips om de motivatie van je leerlingen opnieuw aan te boren en inspirerende voorbeelden om drop-outs op een alternatieve manier naar een diploma te leiden.

Zo doen zij het

“Soms studeren onze leerlingen sneller af in volwassenenonderwijs”

Hoe vis je dreigende drop-outs op? Technisch Atheneum Zavelenberg en CVO Brussel slaan de handen in elkaar: ze erkennen verworven competenties en laten leerlingen verder studeren in het volwassenenonderwijs.

Breng alle hulplijnen in je buurt in kaart
Klik & Print

Schooluitval en spijbelen: breng alle hulplijnen in kaart

Schoolmoeƫ leerlingen motiveren voor school kan een uitdaging zijn. Vanaf waar schakel je externe hulp in? En weet je hoeveel steun rond jou en je leerlingen klaar staat in jouw regio? Breng het in kaart!

Leen Deweirdt geeft gesprekstips voor schoolmoeƫ leerlingen
Gesprekstips

Zo praat je met leerlingen die schoolmoe zijn

Hoe praat je met schoolmoeƫ leerlingen om hen aan boord te houden? Hoe breng je de verbinding met de school weer op gang? 9 gesprekstips.

illustratie met figuurtjes die weglopen uit schoolgebouw
Specialist

9 acties tegen vroegtijdig schoolverlaten

Vlaanderen telt jaarlijks 7600 vroegtijdige schoolverlaters, jongeren die van school gaan zonder diploma. 9 preventieve acties volgens professor De Witte (KU Leuven).

illustratie van figuurtje dat andere met boekentas uitlacht
Duiding

School verlaten zonder diploma: welke leerlingen lopen het meeste risico?

In Vlaanderen verlaat jaarlijks ruim 7500 leerlingen de schoolbanken zonder diploma. Wie zijn ze? Waarom stoppen ze? Hoe hou je ze toch aan boord?

leerling op boerderij
Verhaal

Boer Koen krijgt leerlingen weer in de klas

In de zorgboerderij van boer Koen kunnen schoolmoeĆ« jongeren en zorgleerlingen even weg zijn van de schoolbanken. "Tussen het witloof komen ze tot rust.ā€

Jongen wandelt naar buiten met rugzak
Mag dat?

Wat is het verschil tussen schorsing en uitsluiting?

Een leerling zet geregeld je klas op stelten. Je ondernam al actie, maar zonder resultaat. Wat nu? Schorsing of uitsluiting? Wat is het verschil?

Nisrin
Zo doen zij het

ā€œTrajecten op maat houden leerlingen gemotiveerdā€

In het GO! Atheneum MXM volgt de helft van de leerlingen een traject op maat. In 5 jaar tijd verminderde het aantal C-attesten van 24 naar 3 procent.

leerling, brugfiguur Katrien en mama Hanife
Zo doen zij het

Mama’s in de keuken voorkomen schooluitval

In HTISA komen mama's Ć©Ć©n keer per week koken. "De actie kadert in een bewust beleid van de school om vroegtijdige schooluitval tegen te gaan", zegt brugfiguur Katrien. "Want als je ouders op school betrekt, lukt het ook beter om hun kinderen te motiveren."

Bruno en leraar Gudrun
Verhaal

ā€œSchoolmoe? Het begon al inĀ deĀ basisschoolā€

Bruno (19) stopte met zijn studies. Schoolmoe en ongeĆÆnteresseerd, klinkt het. Zelf houdt hij het bij lesmoe. En dat begon al in de basisschool.