Vlaanderen
Klasse.be

Talenten van leerlingen ontwikkelen

Hoe help je jeerlingen groeien? Van groepswerk tot leerlingenparticipatie: tips om de talenten van je leerlingen te stimuleren.

Leraar Johan Duyck in een kringgesprek met zijn leerlingen
Zo doen zij het

“Mijn les vertrekt bij mijn leerlingen, daarna trek ik hun wereld open”

Leraar Johan combineert spontane vragen met vaste kost. Zijn leerlingen vinden balans tussen zelf ontdekken en een stevige kennisbasis.

3 experten over OKAN-leerlingen
Zo doen zij het

Geen OKAN-eiland op school: inspiratie voor betere verbinding

Hoe smeed je een band tussen reguliere en OKAN-leerlingen? 3 leraren delen concrete acties voor sociale samenhang in én buiten de school.

Verhaal

Buitengewoon onderwijs: “Wij doen zo gewoon mogelijk”

In GO! Zonnebos zitten leerlingen van elk onderwijstype samen in de klas. Buitengewoon onderwijs zo gewoon mogelijk: directeur Machteld vertelt over haar Strafste School.

Kinderen schouder aan schouder
Verhaal

“Voor sommige leerlingen is de school hun enige veilige thuis”

Als directeur in Molenbeek ziet Lien De Neve de kansen tussen de hindernissen door. "Wij focussen op wat onze leerlingen al kunnen en zien de mogelijkheden die ze in zich dragen.”

Leerlingen lezen in boekje over Growth Mindset
Zo doen zij het

Growth mindset: “Ik kan het nog niet, is onze mantra”

In 5 stappen verovert growth mindset VBS De Wante in Schorisse. Met waardevolle wagonnetjes als breinkennis, fouten maken mag en feedback.

Steffie De Baerdemaeker diversiteit
Specialist

“Diversiteit gaat niet over de ‘speciallekes’”

Denk jij bij 'diversiteit' aan leerlingen met een migratieachtergrond of een beperking? "Word je bewust van je eigen referentiekader."

2 leerlingen werken aan elektrische schakeling
Zo doen zij het

“Leerlingenparticipatie tot in de klas geeft meer leerhonger”

Basisschool Ursulinen zet sterk in op leerlingenparticipatie, ook in de klas. Hoe de leerlingen het best leren en welke talenten ze verder willen uitbouwen, bespreken ze samen met de leraar.

Zamzam, Houda en Sulaiman vertellen in deze video over hun grote dromen en ambities
Zo doen zij het

“Wij laten leerlingen voelen dat een moeilijke thuis je pad niet bepaalt”

Pedagogisch optimisme erkent moeilijke thuissituaties, maar focust op het potentieel van leerlingen. Hoe doen ze dat op IMS in Borgerhout?

juf Nicky over Positive education in de klas
Zo doen zij het

Positive education: een dag in de klas van Juf Nicky

De Nicolaasschool doet aan positive education. Het team zet in op veerkracht en welbevinden. Hoe vertaalt zich dat naar de klas van juf Nicky?

Illustratie over positive education
Tips

Positive education in de klas. 10 oefeningen met je leerlingen

Positive education maakt je als leerling én als leraar sterker. Je zit (of staat) met een goed gevoel in de klas en je floreert. Deze 10 oefeningen zetten je op weg. Je kan ze meteen uitproberen met je leerlingen in de klas.

illustraties over het coachen van leerlingen
Tips

Coach je leerlingen: deze 10 ingrepen zetten je klas in groei

"Iedereen vooruit!" roepen is alvast geen optie. Maar hoe breng je je klas wél zo ver mogelijk? Met deze coaching-ingrepen sta je scherp aan de zijlijn.

Ben jij fixie of growie?
Duiding

Zo help jij leerlingen zich te richten op groei

Hoe kinderen over zichzelf denken, bepaalt hoe ze leren. Wie in jouw klas heeft een fixed, en wie een growth mindset? En hoe buig je dat als leraar om?

Naïma geeft uitleg aan leerlinge
Zo doen zij het

Zelfvertrouwen kweken in de huiswerkklas

Het geheime ingrediënt van de huiswerkklas van leraar Naïma? Dat is een op groei gerichte kijk op leren, een 'growth mindset': leerlingen bewust maken van hoe ze leren en hoe hoe je je brein kan trainen. Zeggen: "ik kan dat nog niet" in plaats van "ik kan dat niet". En dat werkt.

Kaartjes uit het talentenspel
Klik & Print

Speel het talentenspel

We zeggen vaak wat kinderen nog niet goed kunnen. Kinderen weten dat ook van elkaar. Maar praten ze ook genoeg over hun talenten? Speel samen dit talentenspel en ontdek elkaars straffe eigenschappen.