Vlaanderen
Klasse.be

Wij-zij denken

Hoe counter je polarisering? Hoe ga je om met racisme, pak je conflicten aan en ga je in debat? Specialisten, leraren en directeurs vertellen over preventie en aanpak van conflicten in de klas en op school.

Marjan Verplancke
Gesprekstips

Zo reageer je op extreme uitspraken in de klas

Elke leraar maakt wel eens een situatie mee waarbij een leerling de grenzen aan de vrijheid van meningsuiting opzoekt. Hoe reageer jij op extreme uitspraken in de klas?

Illustratie van jongen die de oren afdekt terwijl hij praat
Gesprekstips

Zo leer jij je leerlingen constructief van mening verschillen

Je klas is dé plek om over moeilijke thema's van mening te leren verschillen. "Ga in 'vredestijd' al in dialoog", zegt Maarten Van Alstein.

mening van elke leerling horen werkvorm gesprek op voeten
Zo doen zij het

De mening van élke leerling horen? Probeer het ‘gesprek op voeten’

Hoor jij tijdens klasgesprekken altijd dezelfde leerlingen? Da’s heel normaal: jongeren voelen een grote druk om ‘erbij te horen’. Wie een afwijkende mening heeft, houdt die liever voor zich. Met het ‘gesprek op voeten’ krijg je die tegenstem wél naar boven.

Illustratie van leerlingen die door een deur gaan en allemaal hetzelfde worden
Tips

Meervoudige identiteit: help leerlingen het zelf uitzoeken

In een superdiverse maatschappij zoeken leerlingen hun plek. Jij kan hen helpen een positieve meervoudige identiteit te ontwikkelen.

Steffie De Baerdemaeker diversiteit
Specialist

“Diversiteit gaat niet over de ‘speciallekes’”

Denk jij bij 'diversiteit' aan leerlingen met een migratieachtergrond of een beperking? "Word je bewust van je eigen referentiekader."

Beeld uit de video over polarisering
Specialist

Hoe een meningsverschil kan uitgroeien tot een gepolariseerd conflict

Polarisering komt vroeg of laat je klas binnen. Van mening verschillen is op zich geen probleem. Maar wanneer is een discussie onschuldig, en wanneer is er meer aan de hand? En waarom escaleert het ene conflict wel en het andere niet? Expert polarisering en radicalisering Emilie Le Roi (Departement…

Leerligen hangen panelen op met boodschappen - Stella Maris in Merksem
Zo doen zij het

“Dankzij het project COEXIST voelen alle leerlingen zich thuis op onze school”

Stap Stella Maris in Merksem binnen en je voelt het meteen: deze school ademt COEXIST of samenleven. Het woord staat in reuzenletters op de grond en de filosofie erachter zit ook in het pedagogisch project. De boodschap? ‘Hier is plaats voor iedereen.’ © Tine SchoemakerCOEXIST Stella Maris in Merksem…

lerarenopleider Eva Dierickx en werkplekbegeleider in de lerarenopleiding Joyce Loir
Gesprekstips

Racistische uitspraken bij kinderen: hoe reageer je?

Ook jonge kinderen doen racistische uitspraken. “Al zijn die vaak niet kwetsend bedoeld, laat ze niet passeren”, zeggen Eva Dierickx en Joyce Loir. Hoe reageer je het best? 5 inzichten en tips voor kleuter- en lager onderwijs.

Racisme op school: expert Naima Charkaoui
Specialist

Racisme op school: zie jij meer dan het topje van de ijsberg?

Racisme leidt tot een negatief zelfbeeld en mindere onderwijsprestaties. “Ook ‘complimenten’ kunnen diepe wonden slaan”, zegt expert Naima Charkaoui. Daarom pleit ze voor racismewijsheid op school.

Ruben Mersch geeft tips voor een debat in de klas
Gesprekstips

Bang voor debat in de klas? Niet met deze 8 tips

Bang dat een debat in de klas ontaardt in conflict? Filosoof Ruben Mersch toont hoe jij je leerlingen constructief van mening laat verschillen.

Leerlingen van het avAnt Provinciaal Onderwijs
Zo doen zij het

Hoe smeed je verbinding in een superdiverse school?

avAnt Antwerpen verbindt leerlingen van wie de overtuigingen soms ver uiteen liggen. Het vertrekpunt: de verplichte 6 uur interlevensbeschouwelijke competenties.

Karin Heremans over wij-zij-denken
Zo doen zij het

Wij-zij-denken op school: wat doet de directeur?

Karin Heremans is al jaren evenwichtskunstenaar in het wij-zij-denken. Wanneer een boze ouder vertelt dat hij met haar in oorlog is of een conflict tussen leerlingen dreigt te polariseren, gaat ze niet in de tegenaanval. Wat is haar strategie?