Hoe kleed je je op school en hoe verwoord je dat in je reglement? Don Bosco Zwijnaarde ging in gesprek met haar leerlingen. Van croptop tot burgerschap.
Tijdens het oudercontact van leraar Liza zijn de leerlingen aan het woord. “Met het kind-ouder-mentorgesprek (KOM-gesprek) krijgen leerlingen meer inzicht in hun leerproces én betrekken we ouders beter.”
“Begin klein, toon oprechte interesse én houd de regie in handen”. De succesrecepten rond inspraak in de klas puren Koen Defour en Vanessa Badisco uit hun onderzoek.
Leerlingenparticipatie die meer teweeg brengt dan alleen maar een drankautomaat of de 100 dagen? Directeur Patricia Hanegreefs en leraar Gert Goyens van Wico Campus Overpelt vertellen hoe de inbreng van hun leerlingen op inhoudelijk vlak de schoolwerking versterkt. “Als je met leerlingen samenwerkt merk je snel: dit zijn onze experten.”
