Tuur werd in de lagere school gepest. Pestslachtoffer Cagla begon zelf te pesten, maar is nu leerlingenbemiddelaar. En mama Martine vraagt zich af waarom ze niet eerder de signalen bij haar dochter Lisa zag. 3 openhartige videoverhalen over pesten.

Cyberpesten bestrijden, leerlingen mediawijs maken en hun privacy leren beschermen. In een positief digitaal schoolklimaat. Bert van Leemputte (51) en Hild Dekoninck (44) zijn digitale zorgleraar. Hoe helpen zij hun leerlingen?

Het aantal pestslachtoffers is de laatste 4 jaar gedaald van 25 naar 20 procent. “Die positieve evolutie is goed nieuws,” zegt pestexpert Gie Deboutte, “maar blijvende aandacht is nodig.” Hij vertelt wat we kunnen leren uit de cijfers.

Wat betekent pesten precies? Wat is het verschil met plagen? Waarom pesten jongeren en kinderen? En welke vormen bestaan er?

Pesten los je niet op met een actieweek of anti-pestcampagne. Er is blijvende alertheid nodig zodat leraren pesten snel doorhebben. Herken jij de signalen? Deze lijst helpt je.

Leerlingen verwachten dat leraren ingrijpen bij pesten. Maar hoe pak je het aan? Met deze tips bied je eerste hulp bij pestproblemen.

Robbe werd jarenlang gepest door Xander. Pestdeskundige Gie Deboutte en kinderpsychologe Marjan Gerarts leggen de mechanismen bloot van deze pestsituatie en geven tips.

Kinderen durven niet vertellen dat ze gepest worden. Ze hebben schrik dat ouders en leraren fout zullen reageren. Wat zijn de foutste reacties? En hoe pak je het probleem dan wel aan?

Maar liefst 5 jaar. Zo lang ondergaat Leander de pesterijen van Thomas. Zijn ouders, broer en leraren wisten lange tijd van niets. Tot een vriend aan de alarmbel trok. Wat doet pesten met Leander en zijn gezin?

Als je kind jou vertelt dat het gepest wordt, heeft het nood aan begrip, troost en hoop. Met 3 basishandelingen geef jij je kind de eerste hulp.

1 op de 5 tieners was het afgelopen half jaar slachtoffer van pesten. Dat gebeurt in realiteit, online en via gsm of smartphone. Wat kan je doen als ouder? 7 tips.

“Pesten is normaal”, zegt pestdeskundige Gie Deboutte. “Kinderen tasten de grenzen af van samenleven in groep.” De helft van de Vlaamse jongeren zegt ooit zelf al iemand te hebben gepest. Hoe pak je dat als ouder aan?

Praten over pesten is erg belangrijk, ook wanneer je kind een omstaander is bij een pestsituatie. Reageer altijd zonder het vertrouwen van je kind te schenden. Deze tips kunnen je helpen.

In zijn masterscriptie ging Jop Van der Auwera (KU Leuven) na of er verschillen zijn in pestgedrag tussen autochtonen en allochtone jongeren. Hij pleit voor een gezonde mix in scholen.

De pester en zijn slachtoffer zijn niet de enige betrokkenen in een pestsituatie. Ook de omstaanders nemen verschillende rollen op. Zij spelen zelfs een belangrijke rol bij pesten.

Soms mondt een onschuldige ruzie of misverstand uit in pesten. Om dat te vermijden, moet je het conflict snel ontmijnen. Bij leerlingbemiddeling of peer mediation nemen leerlingen die taak op zich.

“Maak geen antipestplan”, zegt directeur Gunther Wens van basisschool De Toverboom. “Investeert in een warm schoolklimaat.” Hoe hij dat aanpakt?

Pesten los je niet op met eenmalige acties. Een schoolbrede aanpak is wel effectief. Maar hoe begin je daaraan? Pestexperten Heidi Vandebosch en Gie Deboutte beantwoorden enkele veelgestelde vragen.

Noemen ze een kind ‘dombo’ of ‘dikkerdje’? Negeren die pesters! Maar hoe doe je dat? Leer het kind meer weerbaar te worden tegen pesten en groepsdruk met deze 5 oefeningen uit de Rots & Water-methode.

Scholen staan er niet alleen voor in hun aanpak van pesten en andere vormen van geweld. Ook voor ouders en leerlingen bestaan er verschillende hulplijnen.

Andrea (21) werd op school jarenlang gepest. Leraren grepen niet in. Ze hoopt dat kinderen vandaag wel leraren treffen die pesterijen aanpakken.

“Een paar keer per jaar vormen de leerlingen leeftijdsdoorbrekende groepen. Meer verbondenheid is de ideale preventie tegen pesten.”, zegt directeur Philip Marguillier uit Sint Truiden.