Vlaanderen Klasse.be
Ga naar

Lerarenkaart

Zoek
Login
  1. Klasse
  2. Schoolbeleid

Leer­lingen­participatie

Geef je leerlingen een stem en inspraak op school: verhalen en tips rond leerlingenparticipatie.

Leerling en leraar in gesprek
Zo doen zij het

Bij dit oudercontact neemt deĀ leerling de leiding

Tijdens het oudercontact van leraar Liza zijn de leerlingen aan het woord. ā€œMet het kind-ouder-mentorgesprek (KOM-gesprek) krijgen leerlingen meer inzicht in hun leerproces Ć©n betrekken we ouders beter.ā€

Leraar Corine met haar kleuters op de speelplaats
Zo doen zij het

Wanneer je kleuters de thema’s kiezen

Leraar Corine zwierde haar perfect voorbereide jaarthemaā€™s en werkblaadjes buiten en bepaalt voortaan met de kleuters de agenda. Een gedurfde switch die haar job boeiend en spannend houdt.

Eva Vereecke
Mening

ā€œJongeren willen bijleren en groeien. Allemaal!ā€

Eva Vereecke, directeur van De Ambrassade: ā€œOver een paar jaar zeggen we: in de grootste onderwijscrisis vergaten we jongeren te betrekken.ā€ Ze droomt van scholen waar de leerlingenraad niet nodig is omdat participatie in het DNA zit.

10 ideeƫn voor inspraak in de klas: icoontjes
Tips

10 frisse ideeĆ«n om je leerlingen inspraak te geven

Leerlingen inspraak geven over de manier waarop zij graag leren, motiveert hen. En als leraar groei je van hun feedback. 10 tips.

2 leerlingen werken aan elektrische schakeling
Zo doen zij het

“Leerlingenparticipatie tot in deĀ klas geeft meer leerhonger”

Basisschool Ursulinen zet sterk in op leerlingenparticipatie, ook in de klas. Hoe de leerlingen het best leren en welke talenten ze verder willen uitbouwen, bespreken ze samen met de leraar.

Onderzoekers Arteveldehogeschool
Specialist

ā€œIn de klas krijgen Ć”lle leerlingen inspraak, niet enkel de mondigsteā€

Je leerlingen inspraak geven in wat er in de klas gebeurt? Veel leraren hebben nog wat koudwatervrees. ā€œBegin klein, toon dat je oprecht geĆÆnteresseerd bent in je leerlingen Ć©n houd de regie in handenā€. Die succesrecepten puren Koen Defour en Vanessa Badisco (Arteveldehogeschool) uit hun onderzoek ā€˜Participatie in de klasā€™.

Directeur Patricia Hanegreefs en leraar Gert Goyens van Wico Campus Overpelt
Zo doen zij het

Leerlingenparticipatie: ā€œDe leerlingenraad is de eerste deur naar wat er leeft bij de leerlingenā€

Leerlingenparticipatie die meer teweeg brengt dan alleen maar een drankautomaat of de 100 dagen? Directeur Patricia Hanegreefs en leraar Gert Goyens van Wico Campus Overpelt vertellen hoe de inbreng van hun leerlingen op inhoudelijk vlak de schoolwerking versterkt. ā€œAls je met leerlingen samenwerkt merk je snel: dit zijn onze experten.ā€

Sfeerbeeld uit de eerste Kinderrechtenacademie van Belgiƫ
Zo doen zij het

Leerlingenparticipatie lukt ook in het deeltijds kunstonderwijs

Een traject rond kinderrechten in het deeltijds kunstonderwijs? In Merksem bewijzen ze dat het kan: daar vind je de eerste Kinderrechtenacademie van Belgiƫ.

Peter Van Petegem
Specialist

Feedback: leer van je leerlingen

"Feedback vragen aan je leerlingen helpt om je blinde vlekken te zien", zegt expert Peter Van Petegem na de lancering van VSK's feedback-app.

juf Sigrid over klasmanagement
Zo doen zij het

“Mijn kleuters zeggen hoe en wat ze willen leren”

ā€œIn mijn klas ligt weinig vastā€, zegt juf Sigrid. De kleuters van haar derde kleuterklas bepalen mee hoe en wat ze willen leren. ā€œVijfjarigen kunnen zoveel meer dan je denkt.ā€

klassenraad: Portret DaphnƩ Roman
Zo doen zij het

Leerlingen en ouders welkom op de klassenraad

Wat als je leerlingen en ouders gewoon binnenlaat op de klassenraad? "Dan verdwijnen veel mythes en spookbeelden", weten ze in Deinze.

Kinderen spelen op groene speelplaats
Zo doen zij het

Van grijze speelplaats naar groene tuin

3 scholen vertellen hoe ze van hun grijze speelplaats een groen 'kleurden'. Kijk mee en ontdek inspiratie voor jouw school.

Kaartjes uit het talentenspel
Klik & Print

Speel het talentenspel

We zeggen vaak wat kinderen nog niet goed kunnen. Kinderen weten dat ook van elkaar. Maar praten ze ook genoeg over hun talenten? Speel samen dit talentenspel en ontdek elkaars straffe eigenschappen.

moslima met boek
Verhaal

“Durf in dialoog gaan met moslimleerlingen”

Wanneer meisjes plots in hijab naar school komen, stellen leraren bezorgde vragen. Die vallen verkeerd, maar de leerlingen zoeken zelf een oplossing.

Andere thema's binnen School­beleid

Klasse.be is een officiƫle website van de Vlaamse overheid

uitgegeven door