Vlaanderen
Klasse.be

STEM en media­wijsheid

STEM, digitalisering en mediawijsheid: experts en leraren tonen welke invloed digitalisering en technologische ontwikkeling hebben op onderwijs, en hoe je met die innovaties je lessen sterker maakt.

Tips

Wie hackt je school? Bescherm je tegen 4 types hackers

Ja, scholen zijn een doelwit voor cybercriminelen. Robbe Van Roey geeft tips tegen leerling-hackers, script kiddies, ransomware en phishing.

Schooltips

Fake news: zo pak je het aan in elke les

Fake news bespreek je in élk vak. Zo help je leerlingen kritisch denken en bewust omgaan met nieuws op sociale media.

Schooltips

Cybersecurity op school: deze 5 excuses gelden niet

Geen prioriteit, te complex of een rem voor leraren? 5 veel gehoorde excuses om niet meteen werk van cyberveiligheid te maken.

Zo doen zij het

Van proefjes naar wetenschappelijk redeneren

Proefjes doen in de klas is een voltreffer. Maar hoe bouw je daarop verder en leer je je leerlingen wetenschappelijk redeneren met een onderzoekscyclus?

Verhaal

Angelique Van Ombergen: “Wetenschap is niet gemakkelijk”

Hoe krijg je kinderen warm voor wetenschap en techniek? ESA-wetenschapper Angelique Van Ombergen is een rolmodel voor meisjes.

Actueel

Cyberpesten raakt leerling én klas: “Kijk niet weg als leraar”

Hanne Vermeire onderzocht de gevolgen van cyberpesten in klaschats en roddelgroepen bij leerlingen. "Steek als leraar je kop niet in het zand.”

Actueel

Wat mag (niet) met AI op school?

Wat mag er wel of niet vanuit de wetgeving rond AI in onderwijs? Het antwoord op 13 brandende vragen, zoals mag je toetsen verbeteren met AI?

Tips

3x tijd besparen met AI in de klas

Hoge werkdruk? AI kan je heel wat tijd besparen in de klas bij lesvoorbereidingen, toetsen of feedback.

Specialist

AI in onderwijs: nuttige helper of vervangleraar?

Maken leerlingen sinds artificiële intelligentie nog zelf schrijfopdrachten? Wordt de leraar overbodig? Expert Rani Van Schoors nuanceert.

Zo doen zij het

Taalontwikkeling slim stimuleren met AI

Leerlingen die schrijftaken klakkeloos doorspelen aan ChatGPT? Taalleraar Wouter leert zijn klas AI-tools kritisch in te zetten bij het schrijven.

Zo doen zij het

AI in lager onderwijs: “De digitale helper geeft richting, ik stuur”

Geen kopieën en snelle bijwerkmomenten meer. Leraar Elke krijgt voor de lessen wiskunde en Frans ondersteuning van een AI-robotje.

Specialist

Een leerling zet me op TikTok: wat nu?  

Een leerling filmt je stiekem en zwiert de beelden op sociale media. Hoe reageer je? Krijg je dat offline? En hoe werk je aan herstel?

Tips

Wegwijs met AI op school: 10 navigatietips

AI verantwoord inzetten op school: het is geen koud kunstje. Directeur Rein Bogaert van het Stella Matutina College in Lede deelt 10 tips.

Video

Mediawijze leerlingen? Dat lukt met filosoferen

Hoe wapen je je leerlingen lager tegen nepnieuws? Expert Eef Cornelissen maakt hen kritisch en mediawijs met filosofie en de Kritikat.”

Zo doen zij het

Social media in de lagere school? “Maak ze op tijd mediawijs”

Op 8 jaar krijgen kinderen hun eerste smartphone. Daarom maken Stijn en zijn collega's leerlingen al in de lagere school mediawijs en wijzen ze hen de weg op sociale media.

Zo doen zij het

ChatGPT in de klas: wat doen we ermee?

Nieuwe ontwikkelingen stellen schoolteams altijd voor nieuwe vragen. ICT-leraar Robbe Wulgaert deelt 4 inzichten over ChatGPT.

Zo doen zij het

“STEM-lessen draaien niet in het luchtledige”

Onze planeet is het speelterrein van de STEM-lessen van leraar Miek in het vierde leerjaar. Ook daar kan je hoog mikken.

Schooltips

Minder digitale druk op school met een digicharter

Online communicatie geeft stress. Duidelijke afspraken zijn nodig. Maak ze samen. De krachtlijnen passen op dit compacte digicharter.

Tips

Zo zet je een presentatietool goed in tijdens je les

Aandacht vangen met je presentatie in de les? Jean-Pierre Pluymers verklapt 5 vuistregels bij het gebruik van presentatietools.

Zo doen zij het

In 5 stappen naar een succesvol ICT-beleid in de basisschool

Hoe werk je in het basisonderwijs toe naar een krachtig ICT-beleid? Met het stappenplan van Digisprong bereidt je school zich goed voor.

Schooltips

Is je school GDPR-proof? 6 vragen die de digitalisering oproept

Scholen zitten op een berg informatie van leerlingen. De digitalisering in onderwijs roept nieuwe vragen op rond GDPR. De Data Protection Officers (DPO) van de onderwijsverstrekkers geven helder antwoord.

Specialist

“Kritisch denken: een krachtig medicijn tegen onzin”

Hoe krijg je leerlingen met kritisch denken zover om onzin te doorprikken en niet alleen andermans maar ook hun eigen waarheid te bevragen?

Zo doen zij het

Adaptieve tools: 5 voordelen

Secundaire Freinetschool ‘tvier zoekt al jaren haar weg in adaptieve tools en schudt 5 voordelen uit de mouw.

Zo doen zij het

ICT in de kleuterklas: meer dan pret met de tablet

"Als we tablets reduceren tot amusement dan onderschatten we kleuters", stellen CT-coördinator Ann en kleuterleraar Anneloor: Daarom start hun prikkelende ICT-leerlijn al in de kleuterklas.

Specialist

Computationeel denken: “Ja, zeker in tijden van AI”

Professor informaticawetenschappen Frank Neven loodst je door het abc van computationeel denken. En wat moeten leelringen zelf kunnen in tijden van AI?

Specialist

Kleuters klaar voor wiskunde? Reken maar van wel

Kleuters houden van wiskunde, stelt Hilde Rabaut, lector wiskunde aan de Hogeschool Gent. Hun leraren vaak iets minder. Daardoor missen ze kansen.

Andere thema's binnen Klastips