Vlaanderen
Klasse.be

Aanvangsbegeleiding

Startende leraren vragen een sterke begeleiding. Hoe omkader je leraren aan het begin van hun loopbaan?

Algemeen directeur Chris Vandecasteele van GO! Stroom Oostende en 2 aanvangsbegeleiders
Zo doen zij het

Hoe bouw je een stabiel team uit?

Investeer in mensen: trek nieuwe leraren aan via een jobbeurs, geef werkzekerheid en verlies je vaste teameden niet uit het oog.

Céline Lambrechts, geeft een les weven in haar atelier
Zo doen zij het

Gastleraren: 3 keer anders

Welke meerwaarde vormen gastleraren in het onderwijs? En welke uitdagingen komen ze tegen? 3 gastleraren en hun directeurs aan het woord.

Grafiek startende leraren
Tips

Startende leraar? Krijg elke maand een tip

Starter in het onderwijs? Krijg elke maand een selectie tips en tools. Van afspraken maken met je leerlingen tot je werkdruk bewaken.

zij-instromer Michaël Dutoit
Verhaal

Starter maar geen jonkie: 3 zij‑instromers over hun switch

Hoe 3 zij-instromers de switch naar het onderwijs ervaren. Wat hadden zij willen weten toen ze net aan de job begonnen? En hoe hielp de aanvangsbegeleiding hen?

onderzoekers Virginie März en Isabel Raemdonck (UCLouvain) overzij-instromers
Specialist

“Te vaak lopen zij‑instromers verloren op school”

Steeds meer zij-instromers vinden de weg naar onderwijs. Maar een groot deel verdwijnt snel. Wat hebben ze nodig om goed te landen op school?

Vincent Browet over de begeleiding van zij-instromers
Zo doen zij het

“Niemand ziet zij‑instromers als reservewielen”

"Als je de eerste werkweken van zij-instromers volpropt met info- en groepssessies, dan verslikken ze zich snel”, stelt directeur Vincent Browet van GO! MIRA in Hamme vast. Zij-instromers begeleiden doet zijn team met behapbare brokjes.

Specialist

Stagiair in de klas: 5 frustraties van mentoren onder de loep

Tijdens een stage loopt er al eens iets mis. Dat kan voor frustraties zorgen, zowel bij de stagiair als bij de mentor. Hoe ga je daarmee om?

Persoon zit alleen op een bankje
Mag dat?

Bijna TADD, niet meer welkom

Juf Lisa kreeg een positieve evaluatie, maar mocht niet blijven in de school. En dat enkele dagen voor ze recht had op TADD. De school gaf geen uitleg. Mag dat?

Coördinatoren Aanvangsbegeleiding Marc Werbrouck en Tine Vandewalle
Gesprekstips

“Sorry, geen uren meer.” Hoe het afscheid van tijdelijken ook anders kan

In de chaos van eind juni krijgen de ‘tijdelijken’ op school vaak een afscheid in mineur. Hoe kan dat beter?

Laura Thomas en Ruben Vanderlinde (UGent) over steun aan starters
Specialist

“Steun van collega’s is cruciaal voor starters”

“Onze starter heeft een mentor, dus aanvangsbegeleiding: check! Zo werkt het niet”, zeggen Laura Thomas en Ruben Vanderlinde (UGent). " Starters hebben niet alleen nood aan professionele steun, maar ook aan een schouder om op uit te huilen.”

Portret Kjell Bosmans (directeur-coördinator) en Lore Meganck (beleidsmedewerker professionalisering)
Zo doen zij het

“Wij investeren in begeleiding voor startende leraren”

Aanvangsbegeleiding is een recht en een plicht voor elke startende leraar. Die aanvangsbegeleiding kreeg een boost in Scholengroep 19 Dender. Mentoren begeleiden starters intensief gedurende twee schooljaren.

meisje aan het schoolbord met haar juf
Duiding

3 stappen naar een vaste benoeming in onderwijs

Starter Evelien vraagt: "Hoe werkt de vaste benoeming? Waarom raakt de ene collega snel benoemd en de andere niet?"