‘Kansarmoede’ is een reeks die scholen en leraren helpt om kansarme leerlingen te ontdekken én erkennen op school. Ze bevat verhalen, duiding, tips, experten aan het woord.
Kansarmoede
Schooltips
6 pijlers voor een sterk armoedebeleid
Een sterk armoedebeleid heeft 6 pijlers: van inschrijfteam tot schoolfactuur. Ontdek hoe jouw school met kleine en grote aanpassingen aan iedereen de juiste aandacht kan geven.
Zo doen zij het
“Armoede op school: eerst werken aan goed gevoel”
“Als de meeste van je leerlingen in armoede leven, dan is zorgen voor een goed gevoel op school prioritair”, zegt directeur Aurore Sirjacq van basisschool Kameleon. Hoe doen ze dat in hartje Anderlecht?
Specialist
“Mik hoog, ook met kansarme leerlingen”
Geloven in je leerlingen is volgens professor Ides Nicaise van het Hoger Instituut voor Arbeid en Samenleving de voornaamste succesfactor om als leraar en school om te gaan met kansarme leerlingen.
Specialist
Waarom gelijke onderwijskansen nog altijd uitblijven
Waarom blijven gelijke kansen uit? Prof. Dirk Jacobs en lerarenopleider Maya Dammans: “Het onderwijssysteem kan beter, maar er is ook een mindshift nodig.”
Verhaal
Axana (12): “Soms word ik gepest omdat ik arm ben”
De mama van Axana (12) is huismoeder. Papa werkt bij de groendienst van de stad. Vroeger hebben ze schulden gemaakt. Nu bepaalt een advocaat hoeveel geld ze elke maand krijgen. “Toch voel ik mij niet arm”, zegt Axana.
Specialist
12 brillen om naar kinderarmoede te kijken
In de boekentas van Sarah zit altijd een lege brooddoos, maar het meisje draagt wel de nieuwste schoenen. Wat denk jij dan? 12 brillen om naar armoede te kijken.
Verhaal
“Ook in de Westhoek kennen we kansarmoede”
Een GOK-percentage van 30% en slechts 15 anderstalige leerlingen. Een leerlingbegeleider doet een boekje open over kansarmoede in de Westhoek.
Trend
“School wordt vangnet voor ‘nieuwe’ armen”
Steeds meer kinderen komen met een lege maag naar de klas. “Een school is geen voedselbank”, zegt leraar Bart Crikemans. “Toch hebben we nu een grote diepvries gekocht, om de soepgroenten in te bewaren. Zo eten de leerlingen ’s middags toch iets.”
Zo doen zij het
Klaspop helpt om over armoede te praten
Steeds meer scholen in Vlaanderen zien de armoede bij hun leerlingen toenemen. Vaak gaat het om ‘nieuwe armen’: gezinnen die hun levensstijl drastisch moeten aanpassen na een scheiding of werkloosheid. “De school voor hen meestal het eerste vangnet”, zegt Erna De Roeck, directeur van d’Oefenschool in Blankenberge.
Zo doen zij het
Sterke leraren opleiden: stuur ze naar een kansarm gezin
“Thuis voorlezen is een van de manieren om studenten voor te bereiden op een heel diverse klasgroep”, zegt Jaantje Verbruggen van ‘Boekenbende aan Huis’.
Doe het zelf
Checklist: heeft jouw school aandacht voor (kans)armoede?
Heeft jouw school aandacht voor (kans)armoede? Doe de test. Vink de uitspraken aan die op je school van toepassing zijn.
Klastips
Herken jij signalen van armoede?
Of je leerlingen kansarm zijn of niet, daar heb je als school weinig vat op. Maar goed onderwijs is een van de belangrijkste ontsnappingsroutes uit de kansarmoede. Daar kan je school wél aan werken. Hoe herken je armoede?
Hulplijnen
Vragen rond kansarmoede? Hier vind je hulp.
Leraren hebben veel vragen over armoede. Heb jij een vraag aan andere leraren? Stel ze hier.