Basisschool Ket & Co in Molenbeek organiseert een buurtwandeling voor de (startende) leraren. Zo leren ze de leefwereld van de leerlingen kennen.

Geertrui geeft les in de ziekenhuisschool. “De band met een zieke leerling is veel persoonlijker”. Bekijk het verhaal van leraar Geertrui in de video.

Kathelijn Vervarcke is leraar Nederlands en schrijver. Inspiratie vindt ze in de verhalen van leerlingen en haar eigen moeilijke jeugd als KOPP-kind.

De leerlingen in Bulo De Torretjes krijgen elke week een uur STEM. Leraar Chris Dewaeie vult zijn klas met boormachines, pluggen en schroeven. “Door kinderen uit te dagen en verantwoordelijkheid te geven, kunnen ze later zelf een pak klusjes klaren.

Racisme leidt tot een negatief zelfbeeld en mindere onderwijsprestaties. “Ook ‘complimenten’ kunnen diepe wonden slaan”, zegt expert Naima Charkaoui. Daarom pleit ze voor racismewijsheid op school.

Basisschool Klavertje Vier en Centrum voor Basiseducatie Brusselleer organiseren wekelijks taalstimulerende activiteiten voor kleuters én hun ouders.

Kansarme leerlingen hebben in het hoger onderwijs minder slaagkansen dan hun leeftijdsgenoten. Hoe bereid je ze in het secundair beter voor op die overstap? 4 tips.

10% van de ouders met jonge kinderen is laaggeletterd. Heeft jouw school daar voldoende aandacht voor? Overloop samen de checklist.

Laaggeletterdheid leidt tot armoede, uitsluiting en gezondheidsproblemen. “School is een belangrijke hefboom voor kinderen én ouders”, zegt prof. dr. Maurice De Greef (VUB).

Laaggeletterde ouders vinden moeilijk hun weg op digitale platformen als Smartschool en Gimme. Met deze ingrepen kom je hen tegemoet.

Door een sterke band met ouders komen kleuters regelmatiger naar school. VBS Moorselbaan in Aalst doet het met deze 7 haalbare ingrepen. Waar wacht je nog op?

Meer dan onderwijs brachten persoonlijke ambitie en artistieke leiders die in hem een kunstenaar zagen Haider Al Timimi’s leven in een andere versnelling. Afgestudeerd als automechanieker raast hij nu door de cultuursector als danser, regisseur en artistiek directeur. “Onderwijs slaagt pas in zijn taak als het bij alle leerlingen de echte capaciteiten spot en uitstrekt.”

Boekenleveranciers besparen scholen werk, maar gezinnen in armoede betalen de rekening. Hoe zorg je ervoor dat elke leerling op tijd zijn boeken heeft?

Hiphop is populair als methodiek op school. Het is een laagdrempelig genre om alle jongeren te bereiken. “Zonder het te beseffen pikken ze nieuwe woordenschat op.”

Ouderparticipatie blijft in De vier winden in Molenbeek niet beperkt tot een club gemotiveerde en taalvaardige ouders. Ontdek 9 manieren om ouderparticipatie een boost te geven op je school.

Hoe haal je de band aan met ouders in een superdiverse omgeving? In VBS De Horizon in Beverlo zijn sleutelouders uithangbord en brugfiguur voor de school.

Leang geeft Engelse les in Cambodja. Redacteur Cherline zocht uit hoe onderwijs evolueert in een land dat nog steeds herstelt van oorlog en hoe leraren er elke dag hard timmeren aan een betere toekomst voor de kinderen.

Hoe kan een ouderraad meedenken, zonder als een schoonmoeder overal commentaar op te hebben? Op Campus De Helix in Maasmechelen bepalen ouders in projectgroepen over armoede of gezondheid mee het gezicht van de school.

Hoe krijg je een kleuter die erg boos of opstandig is weer rustig? Met deze stressbestrijders leert de kleuter zichzelf te kalmeren.

Hoe kan je als leraar het verschil maken voor kwetsbare kleuters in je klas? In de videoreeks ‘De klas van Juf Jelke’ volgen 7 topcoaches uit onderwijs haar.

Een vervolgschoolcoach die zich volledig op welbevinden richt. Zo krijgen nieuwkomers met een trauma hun leven weer op de rit. Hoe doen ze dat in Oostende?

De vluchtelingencrisis betekent een toestroom aan leerlingen met een trauma. Ze komen uit een andere cultuur, die geen psychische hulpverlening als de onze kent. Waar begin je als je hen wil ondersteunen?

Onderwijs biedt leerlingen veel kansen, vindt leraar automechanica Shaban Krasnigi. Hij vraagt zijn leerlingen om ze te grijpen. Ze geloven hem. Want hij is zelf het mooiste voorbeeld.

Hoe werk je aan een rijk partnerschap met ouders en maak je het verschil voor kwetsbare kinderen? Ruben en Katrien kijken mee in de klas van juf Jelke.

Filosoof Alicja Gescinska verhuisde op haar zevende van Polen naar België. Ze dook via de onthaalklas ons onderwijs in en schopte het tot bestsellerauteur, presentator en professor. Maar aan haar schooltijd denkt ze niet graag terug

Wat is het effect van 9 weken zomervakantie op je leerlingen? En hoe vang je die als leraar en school op? Professor Ignace Glorieux, gespecialiseerd in tijdssociologie, geeft tips en stelt een alternatieve schoolkalender voor.

Kwetsbare kinderen hebben een hechte relatie nodig met hun leraar. Hoe bouw je dat op in de kleuterklas? En lukt dat met kinderen die storend gedrag stellen?

Met een vakantierugzak vol boeken, cd’s, schrijfgerief én een pot choco stimuleert zorgjuf Kathleen het gebruik van Nederlands bij kwetsbare kinderen. En ouders genieten mee.

Wie aan executieve functies in de klas werkt, verbetert het leren van kansarme kleuters duurzaam. Wat zijn executieve functies? Bekijk de video.

“Kansarme leerlingen zijn niet zielig. Ze hebben humor, veerkracht en solidariteit”, zegt Marjolein Petit, maatschappelijk werker bij het GO!.